Tout commence par un point

• Situer le pointillisme et la démarche d'artistes contemporains autour du point, leurs principaux artistes et leurs œuvres-clés
• Identifier ce que la trace, la répétition et le rythme apportent au développement moteur, cognitif et créatif du jeune enfant
• Proposer des ateliers créatifs individuels et collectifs inspirés de ces artistes, adaptés à l'âge des enfants
• Accompagner l'enfant dans l'observation d'une œuvre et dans sa propre exploration
• Valoriser la démarche artistique des enfants auprès de l'équipe et des familles

1. 01Séquence 1 - Rencontre avec les artistes1h30

   Séance 1.1 - Accueil, présentation du déroulé, recueil des attentes et retour sur le questionnaire de positionnement

   Séance 1.2 - Du pointillisme à l'art contemporain expliqués simplement : contexte, artistes, œuvres-clés

   Séance 1.3 - Regarder une œuvre avec les tout-petits : observer, nommer, ressentir

2. 02Séquence 2 - Ateliers créatifs vécus2h

   Séance 2.1 - Atelier créatif autour du point, de la trace et de la répétition

   Séance 2.2 - Atelier créatif collectif autour du pois et de l'espace

   Séance 2.3 - Retour sur l'expérience : ce que ces ateliers mobilisent chez l'enfant

3. 03Séquence 3 - Transposer avec les tout-petits2h

   Séance 3.1 - Adapter les ateliers autour du point selon l'âge : bébés, moyens, grands

   Séance 3.2 - Matériel, sécurité et aménagement : des propositions accessibles, sans outils dangereux

   Séance 3.3 - Posture de l'adulte : proposer sans imposer, valoriser le processus plutôt que le résultat

4. 04Séquence 4 - Faire vivre et partager1h30

   Séance 4.1 - Prolonger l'expérience au quotidien : coins artistiques, livres, temps forts

   Séance 4.2 - Valoriser avec les familles : exposition, documentation, mots pour expliquer la démarche

   Séance 4.3 - Plan d'action individuel, quiz de validation des acquis, bilan et évaluation à chaud

Délai d'accès

Formation ouverte toute l'année. Inscription possible jusqu'au début de la formation, sous réserve de places disponibles

Modalités de règlement

Paiement à réception de la facture

Certification

Certificat de réalisation

Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.

Référent handicap : Nicolas Devaux · handicap@candco.fr