Premiers pas dans l'art

• Expliquer pourquoi l'accès à l'art et à la culture dès la naissance est un droit et un enjeu de développement
• Identifier les apports des expériences artistiques sur le développement sensoriel, émotionnel et relationnel du jeune enfant
• Repérer les différentes formes d'éveil artistique et culturel adaptées aux tout-petits
• Intégrer l'art dans les temps ordinaires de la journée, au-delà des activités ponctuelles
• Aménager des espaces qui invitent à l'exploration artistique, en toute sécurité

1. 01Séquence 1 - L'art dès la naissance : pourquoi c'est essentiel1h30

   Séance 1.1 - Accueil, recueil des attentes et représentations : « l'art, c'est pour moi ? »

   Séance 1.2 - Le droit à l'art et à la culture dès la naissance : cadre institutionnel, Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant et lutte contre les inégalités culturelles

   Séance 1.3 - Apports de l'art sur le développement sensoriel, émotionnel, psychique et relationnel du jeune enfant

2. 02Séquence 2 - Désacraliser l'art : vivre l'expérience2h

   Séance 2.1 - Atelier vécu : rencontre sensible avec une œuvre, sans jargon ni bonne réponse

   Séance 2.2 - L'enfant, sujet sensible et compétent : le processus avant le résultat

   Séance 2.3 - Les différentes formes d'éveil artistique : arts visuels, musique, livre, danse, spectacle vivant, patrimoine

3. 03Séquence 3 - Faire vivre l'art au quotidien2h

   Séance 3.1 - L'art dans les temps ordinaires : accueil, repas, change, transitions

   Séance 3.2 - Aménager des espaces qui invitent à l'exploration artistique : matériel, accessibilité, sécurité

   Séance 3.3 - Posture de l'adulte : proposer sans imposer, accompagner sans faire à la place

4. 04Séquence 4 - Partager l'art avec les familles et l'équipe1h30

   Séance 4.1 - Les familles, premières médiatrices culturelles : impliquer, exposer, valoriser

   Séance 4.2 - Premières ressources culturelles de proximité : bibliothèque, musées, artistes, lieux du quartier

   Séance 4.3 - Plan d'action individuel, quiz de validation des acquis, bilan et évaluation à chaud

Délai d'accès

Formation ouverte toute l'année. Inscription possible jusqu'au début de la formation, sous réserve de places disponibles

Modalités de règlement

Paiement à réception de la facture

Certification

Certificat de réalisation

Conformément à la réglementation en vigueur (loi du 11 février 2005 et articles D.5211-1 et suivants du Code du travail), C&Co Formation met en œuvre les aménagements nécessaires pour favoriser l'accès à la formation des personnes en situation de handicap. Des ressources spécialisées peuvent être mobilisées si besoin.

Référent handicap : Nicolas Devaux · handicap@candco.fr